Z radością ogłaszamy, że nasza szkoła ponownie otrzymała podziękowanie za udział w akcji "Pierwszy Dzwonek". Akcja ta polegała na przekazaniu artykułów szkolnych, aby wesprzeć dzieci i młodzież z DPS w Elblągu, placówek opiekuńczo-wychowawczych z Elbląga i najbliższych okolic.  Nasza szkoła bardzo przyczyniła się do pomocy, dostarczając dużo paczek pełnych wszelkiego rodzaju przyborów szkolnych, oraz pomagając w ich segregacji.

• podziękowanie

"Sama walka w drodze na szczyt wystarczy, by zapełnić serce człowieka"

Albert Camus

18 listopada uczniowie klas 3a i 3b mieli przyjemność uczestniczyć w inspirującej prezentacji dotyczącej etapu szkolnego Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Spotkanie poprowadzili uczniowie klasy 4b: Zofia Molińska, Bartosz Wilmański i Olgierd Pawłowski – uczestnicy 55. edycji Olimpiady, przygotowywani przez Panią Aleksandrę Maciejewską. Starsi koledzy wnikliwie zapoznali nas z procesem pisania pracy na etapie szkolnym. Dowiedzieliśmy się, z jakimi rozterkami borykali się podczas procesu twórczego, jakie korzyści wynikają z przystąpienia do olimpiady polonistycznej (m.in. powtórka do matury, kształtowanie warsztatu pisarskiego) oraz czego mogą się spodziewać, jeżeli uda im się zdobyć tytuł laureata lub finalisty (sto procent z matury z polskiego, indeksy renomowanych uczelni). Widać, że w swoje prace włożyli dużo wysiłku i serca. Cała społeczność szkolna trzyma za nich kciuki, by zaszli daleko w tej zaciętej rywalizacji i nie przestawali rozwijać swoich talentów. Jesteśmy przekonani, że ich słowa będą dla przyszłorocznych uczestników olimpiady cennym źródłem motywacji i wsparcia. Takie spotkania pokazują, że warto wierzyć w swoje możliwości oraz dementują mity o tym, że olimpiady są czymś strasznym i nieosiągalnym. Dziękujemy za wprowadzenie nas w ten temat i pokazanie, jak to w rzeczywistości wygląda.

Jeszcze raz życzymy powodzenia i sukcesów!

Wszystkie niezbędne informacje znajdziecie na stronie internetowej OLiJP:

• https://olijp.pl/ 

Tekst: Zuzanna Wlazło kl. 3a

Foto.: Zuzanna Madziar kl. 3a

Z drzew spadają ostatnie liście, prognozy pogody wieszczą opady pierwszych płatków śniegu. To znak, że grudzień stoi już u progu, a wraz z nim nadchodzą święta… czas, który wyzwala w ludziach większą niż zwykle wrażliwość na potrzeby innych.

Jako społeczność III LO chcielibyśmy w tym roku przyłączyć się do znanej wszystkim, porywającej od lat serca wrażliwych ludzi, ogólnopolskiej akcji SZLACHETNA PACZKA.

Wybraliśmy samotną, starszą osobę. Mieszkankę naszego regionu. Pod wskazanym poniżej linkiem możecie przeczytać o Pani Janinie, zapoznać się z rzeczywistością, w której żyje, z jej potrzebami. Pani Janina nie marzy o rzeczach wielkich. Chciałaby tylko wymienić starą, psującą się lodówkę, móc posłuchać radia, mieć sweter i buty, które potrzebne są jej, żeby móc wyjść z domu. Przyjmie z radością również ciepły koc na długie zimowe wieczory, które po śmierci brata spędza najczęściej samotnie w swoim skromnym miejscu zamieszkania, czy potrzebne na co dzień ręczniki, środki czystości oraz żywność. Pani Janina zapytana o podarunek, który byłby dla niej tym szczególnym, wymieniła nieśmiało tylko czapkę z pomponem, szalikiem i rękawiczkami w wymarzonym niebieskim kolorze…

Poznajcie Panią Janinę:

Wybór Rodziny - opis Rodziny - Szlachetna Paczka

Wspólnymi siłami jesteśmy w stanie zaspokoić te ważne potrzeby i spełnić skromne marzenie o niebieskiej czapce z pomponem :) Pokażmy siłę i szlachetność naszych serc!!

Obliczyliśmy, że zaledwie 5 zł wpłacone do wspólnej puli przez rodzinę każdego ucznia czy nauczyciela pozwoli nam zebrać kwotę, która zaspokoi najpilniejsze potrzeby Pani Janiny.

 Pięć złotych – to byłoby super!! …ale oczywiście liczy się każda złotówka. Pomóżcie tyle, ile możecie.

 

Pieniądze można wpłacać do klasowych skarbników, którzy do 6 grudnia 2024 roku przekażą je koordynującym akcję pedagogowi i psychologowi – Danucie Miszkowicz i Aleksandrze Witkowskiej.

 

Do gabinetu pedagoga przynosić można również dary rzeczowe:

- żywność długoterminową

- środki czystości (głównie proszki do prania, płyn do naczyń, mydło, środki czyszczące i myjące)

- ręczniki, koc

Jeśli zbierzemy więcej tego rodzaju rzeczy, to nadwyżką obdarujemy innych prawdziwie potrzebujących.

 

A może ktoś ma nowe, nieużywane, niepotrzebne, a tak ważne dla Pani Janiny, rzeczy do ubrania?

- bluza, rozmiar L/44, wzrost 155

- kurtka polarowa

- sweter całoroczny

- sweter rozpinany ciepły

- buty zimowe, kozaki- rozmiar 36

- botki czarne (maksymalny koturn do 5 cm)

 

Pamiętajcie - kolor NIEBIESKI to kolor marzeń Pani Janiny :)

Spełnijmy te marzenia. Niech ten nadchodzący świąteczny czas będzie czasem szlachetnym, pełnym wzajemnej życzliwości i wsparcia, dzielenia się dobrocią, która czyni lepszym każdego człowieka.

 

Szkolni organizatorzy akcji SZLACHETNA PACZKA.

Na sali gimnastycznej odbyły się OTRZĘSINY KLAS PIERWSZYCH 🗞️👁️🎉🗝️ zorganizowane przez zwycięzcę z ubiegłego roku - klasę 2c.

Tematem przewodnim były MEMY🤖👽🌝👾

Klasy pierwsze - 1a i 1b, oprócz punktowanego występu tanecznego, przygotowanego przez każdą z nich, mogły sprawdzić się jeszcze w czterech konkurencjach, a nad całością imprezy czuwała 4-osobowa komisja.

🎈Zwycięzcą tegorocznych otrzęsin została klasa 1a👏🎈🍀🤗👏

Dziękujemy wszystkim uczestnikom!!!👍🌞🤗

To była wspaniała zabawa🎈🎉🥳

Wszyscy pokazaliście ogromną kreatywność i świetne poczucie humoru.

Uczniowie III LO mieli okazję uczestniczyć dziś w niezapomnianym wydarzeniu artystycznym. Młodzież udała się do Teatru im. Aleksandra Sewruka, by obejrzeć wzruszającą i pełną emocji produkcję musicalową Skrzypek na dachu. Dla młodych ludzi, dla których teatr jest nie tylko pasją, ale i istotnym elementem edukacji artystycznej, to wydarzenie było szczególne - tym bardziej, że w jedną z ról, w kreację Szpryncy, wcieliła się ich koleżanka, Aleksandra Siedler, uczennica klasy 3A.
Olu, gratulujemy aktorskiego talentu!

Skrzypek na dachu to musical, który od lat wzrusza i zachwyca widzów na całym świecie. Historia życia Tewjego, żydowskiego mleczarza, który stara się pogodzić tradycję ze zmieniającym się światem, niezmiennie porusza serca. Reżyseria elbląskiego spektaklu po raz kolejny pokazała siłę tej opowieści, a wspaniała scenografia i muzyka przyciągnęły uwagę publiczności.

Historia opowiada nie tylko o rodzinie, miłości i stracie, ale także o zmieniającym się świecie, który nie zawsze pozostaje łaskawy dla tradycji i wartości. Spektakl okazał się doskonałą okazją do refleksji nad tym, jak nasza rzeczywistość kształtuje tożsamość i relacje międzyludzkie.

Wizyta uczniów III LO w teatrze stała się doskonałą okazją do integracji szkolnej i wspólnego obcowania z kulturą na żywo.

MW

W piątkowe popołudnie w III LO zapanowała atmosfera twórczego zaangażowania i nauki. Wszystko za sprawą warsztatów z technik efektywnego uczenia się, które dla klasy 2a poprowadziły panie Łucja Woch i Jolanta Piłat z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 w Elblągu.

Celem zajęć było pokazanie uczniom, że nauka wcale nie musi być nudna ani trudna. Wręcz przeciwnie - może stać się fascynującą przygodą, jeśli tylko zastosuje się odpowiednie techniki. Podczas warsztatów młodzież dowiedziała się, jak efektywnie zapamiętywać nowe informacje, jak organizować naukę w czasie oraz jak korzystać z mnemotechnik, które wspomagają proces uczenia się.

Spotkanie było festiwalem kreatywności. Uczniowie brali udział w grach, zabawach i ćwiczeniach, które angażowały zarówno ich umysły jak i wyobraźnię.
Warsztaty są częścią cyklu spotkań organizowanych przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną nr 1 w Elblągu, które mają na celu wspieranie młodzieży w ich rozwoju osobistym i edukacyjnym.

MW

W ubiegłym tygodniu gościliśmy w szkole kom. Katarzynę Stankiewicz - funkcjonariuszkę KMP w Elblągu specjalizującą się w sprawach dotyczących osób nieletnich. Pani komisarz spotkała się z uczniami klas pierwszych, aby uświadomić ich w zakresie prawa, któremu podlegają.

Młodzież z dużym zainteresowaniem wysłuchała wykładu poruszającego kwestię przysługujących jej praw, ale też ciążacych na niej obowiązków. Policjantka omówila zagadnienia odnoszące się do demoralizacji osób nieletnich, możliwych konsekwencji prawnych bedących następstwem dokonywania różnego rodzaju wykroczeń, czy przestępstw.

Mamy nadzieję, że zdobyta podczas tego pouczającego spotkania wiedza pozwoli naszym uczniom ustrzec się przed wstąpieniem na drogę konfliktu z obowiązującym prawem. 

Z okazji 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości 8 listopada 2024 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Piosenki Patriotycznej! Wszyscy uczestnicy wykazali się ogromnym talentem i zaangażowaniem ❤️💪

 Oto zwycięzcy konkursu:

🥇 1 miejsce: Eliza Tomczyńska i Julia Jaroszewska 👏🎤

🥈 2 miejsce: Kornelia Kot 🌟🎶

🥉 3 miejsce: Klasa 2a 🎉👩‍🎓

🏅 4 miejsce: Klasa 2d 👏🎵

 

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za udział! 

W ramach współpracy z UWM w Olsztynie i oferty Akademii Małego Ekonomisty klasa 2d i 3d uczestniczyła w zajęciach warsztatowych pt.Elementy zarządzania strategicznego prowadzonych przez Pana dr Marka Siemińskiego.

11 listopada w Elblągu, tak jak w całym naszym kraju, obchodzono 106 rocznicę odzyskania niepodległości.

Poczet sztandarowy III LO uczestniczył w mszy św. za ojczyznę, którą odprawiono w Katedrze Św. Mikołaja w Elblągu. Następnie uczestnicy uroczystości przemaszerowali pod pomnik „ojców niepodległości”, gdzie odbyły się dalsze uroczystości. Na czele marszu obecny był oczywiście Józef Piłsudski oraz Orkiestra Garnizonu Elbląg. Młodzież naszego liceum, asysta w składzie: Bartosz Strzyżewski IIIB, Maja Tomkowicz IVC, Judyta Sokół IIIB i Maria Adamowicz IIIB, podobnie jak uczniowie innych elbląskich szkół, przybyła na plac uroczystości, gdzie zebrani odśpiewali Mazurka Dąbrowskiego. Następnie po wystąpieniach władz miasta, apelu poległych i salwie honorowej , rozpoczęły się sportowe niepodległościowe imprezy biegowe oraz piknik militarny z nieodłączną wojskową grochówką!!!

Elbląskie Święto Niepodległości zakończył bieg, którego uczestnicy mieli do pokonania 10km.

WM.

Ponownie w naszej szkolnej hali sportowej odbyły się zmagania szkół średnich w Licealiadzie. We wtorek 5 listopada 2024 rozegrany został grupowy turniej piłki ręcznej chłopców. Do zawodów przystąpiły cztery szkolne zespoły: ZSEiO, ZSTI, IILO oraz gospodarze turnieju, czyli drużyna III LO w Elblągu. Mecze fazy grupowej miały wyłonić dwa najlepsze zespoły, które uzyskają awans do finału Licealiady. Zespoły rywalizowały systemem ”każdy z każdym”, który najlepiej odzwierciedla zasadę wyrównanej i sprawiedliwej sportowej rywalizacji. Poszczególne mecze były bardzo dynamiczne, taka jest piłka ręczna, która wymusza stosowanie przyspieszeń, zwodów i dużej ilości podań w fazie przygotowawczej ataku. Obrona to również szybkie i dynamiczne dojścia i przesunięcia utrudniające atak. Te wszystkie sposoby prowadzenia gry można było zaobserwować podczas turnieju.  Najlepiej taktycznie grał  Zespół IILO i został zwycięzcą rozgrywek ale niezmiernie jesteśmy usatysfakcjonowani tym, że nasza szkolna drużyna zajęła drugie miejsce!!! i awansowała do finału. Skład naszej reprezentacji: Igor Turkowski, Kołakowski Adam, Chmielewski Kacper, Kościuk Ksawery, Gibas Aleksander, Jankowski Michał, Staszewski Konrad, Paweł Szwarc, Dawd Cieślak, Jan Szymański.

Gratulacje!!!                                                                                                                                         

WM.                      

Właśnie rozpoczął się listopad 🍂– miesiąc, który miłośnicy czytania już od dekady kojarzą z projektem Czytaj PL. Razem z nim ruszyła kolejna edycja tej największej w Polsce (a może i na świecie!) akcji czytelniczej Czytaj PL! 🚨Do końca listopada wszyscy książkoholicy mają możliwość uzyskania dostępu do najobszerniejszej dotychczas darmowej biblioteki!📚

W zeszłorocznej odsłonie Czytaj PL blisko 168 tys. razy wypożyczono bezpłatne ebooki i audiobooki. Akcja niewątpliwie nie osiągnęłaby takiego sukcesu, gdyby nie wsparcie ludzi, którzy kochają literaturę i pragną się nią dzielić. 

Liczymy na to, że i w tym roku skorzystacie z możliwości zaczytana się.

Zapraszamy do udziału w akcji.

A.M.

Ostatnio w rywalizacji szkół w grach sportowych rywalizowały dziewczęta, które swoje turnieje rozegrały w koszykówce zajmując drugie miejsce w fazie grupowej turnieju, natomiast piłkarki ręczne mogą pochwalić się czwartym miejscem w finale Licealiady. Teraz do rywalizacji przystąpili szkolni koszykarze i podczas turnieju rozgrywanego w naszej szkole zajęli drugie miejsce po bardzo wyrównanym meczu z zespołem Zespołu Szkół Techniczno- Informatycznych. Mecz stał na wysokim poziomie zaawansowania techniczno-taktycznego zespołów. Podczas meczu cały czas utrzymywał się wynik na zbliżonym poziomie. Koszykarze prezentowali dużą różnorodność punktowych rzutów i punkty na zmianę przypisywane były drużynom. Końcowe fragmenty każdej akcji są najbardziej widowiskowe, gdyż trzymają w napięciu graczy i kibiców, którzy oczekują , czy po rzucie drużyna zdobędzie punkty. Moment, gdy piłka wpada do kosza, jest chwilą najbardziej emocjonującą i tak przebiegała dramaturgia spotkania- „punkty za punkty”. Ostatecznie jednym zaliczonym rzutem zespół ZSTI okazał się lepszy. Skład naszej szkolnej reprezentacji koszykarzy to: Adam Kołakowski, Michał Jankowski, Tymoteusz Żachowski, Jakub Wolnik, Bartosz Strzyżewski, Łukasz Pesta, Radosław Wereszczyński, Paweł Szwarc, Konrad Belczewski, Oliwier Świecki, Franciszek Skulimowski.

Gratulacje za sportową postawę, zaangażowanie w grę oraz wolę zwycięstwa!!!

WM.

Dziś klasy 2a i 3a w Kinie Światowid zainaugurowały program Edukacji Młode Horyzonty, rozpoczynając od seansu filmu Komunia z 2016 roku.

Ten poruszający dokument ukazuje życie 14-letniej Oli, która - w obliczu trudnych warunków rodzinnych - przedwcześnie wchodzi w dorosłość. Dziewczyna nie tylko troszczy się o dom, zajmuje ojcem i niepełnosprawnym bratem, ale też podejmuje próbę zbudowania na nowo więzi z oddzielnie mieszkającą matką. Nadzieją Oli staje się nadchodząca komunia święta jej 13-letniego brata, Nikodema. To właśnie wokół przygotowań do tej uroczystości Ola koncentruje swoje wysiłki, wierząc, że uda jej się stworzyć okazję do rodzinnego spotkania i ponownego zbliżenia.

Komunia to historia o sile nadziei i wytrwałości, ale też o ciężarze, jaki czasem spada na barki najmłodszych, gdy dorośli z różnych przyczyn zawodzą.

Edukacja filmowa to cenny element rozwoju młodych ludzi. Kontakt z kinem poszerza horyzonty, uczy empatii i pozwala spojrzeć na świat oczami innych. Poprzez historię bohaterów takich jak Ola, uczniowie uczą się zrozumienia dla różnych życiowych doświadczeń i wrażliwości na problemy społeczne. Film dokumentalny dodatkowo pomaga zgłębiać autentyczną ludzką historię, co wzmacnia umiejętność krytycznego myślenia i refleksji nad własnym życiem.

MW

Klasy o profilu dyplomatyczno-prawnym: 2g i 3b miały niezwykłą przyjemność uczestniczyć w wykładzie na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Studenckie Stowarzyszenie Etyki Prawniczej , w którym aktywnie działa Jakub Skibiński- student II roku prawa, absolwent III Liceum Ogólnokształcącego w Elblagu. To właśnie Kuba zaprosił nas na zajęcia, które zresztą współtworzył. Wykład dotyczył etyki szeroko rozumianej a także etyki zawodów prawniczych, szczególnie adwokatów.

Uczestniczyliśmy w wykładzie bardzo dumni z naszego absolwenta, który obiecał nam dalszą współpracę. Z wielką przyjemnością zwiedziliśmy wydział prawa, bibliotekę uniwersytecką a zwłaszcza jej ogrody, z których podziwialiśmy panoramę Warszawy. Jesienna stolica jest naprawdę piękna!

K. Maciesza, E. Trykowska-Łukaszewicz

W tym roku szkolnym z okazji Europejskiego Tygodnia Kodowania uczniowie klas 2 a-e, na zajęciach informatycznych przy użyciu aplikacji generujących obrazy z użyciem AI tworzyli grafiki, które dotyczyły bezpieczeństwa, a w szczególności cyberataków tj. malware, phishing, man in the middle, DDoS.

Joanna Kanikuła

Uczniowie klasy o profilu dyplomatyczno-prawnym uczestniczyli w wykładzie na temat systemów politycznych wybranych państw europejskich. Spotkanie z dr Krzysztofem Sidorkiewiczem - znawcą i pasjonatem tychże zagadnień- było niezwykle interesujące. Wykład stał się pretekstem do żywej dyskusji, zwłaszcza w kontekście wyborów prezydenckich w Stanach Zjednoczonych.

Młodzież wykazała się dużą orientacją w problemach współczesnej polityki, dlatego też pojawiło się wiele argumentów na rzecz obniżenia wieku wyborczego w naszym kraju.

Oczywiście zapoznaliśmy się też z ofertą edukacyjną ANS, nowymi kierunkami oraz planami rozwoju. Z panem Krzysztofem Sidorkiewiczem - dyrektorem Instytutu Ekonomicznego ANS - mamy nadzieję spotkać się na wykładzie dotyczącym społeczeństwa obywatelskiego.

K.M.

Warsztaty akademickie wieczorową porą 📖🖋️Cierpienie i izolacja w "Wieży" Herlinga-Grudzińskiego

„Na samym dnie istnienia jest piękno życia”  

24 października 2024 roku odbyły się warsztaty online z dr. hab. Lechem Giemzą, prof. KUL, poświęcone analizie opowiadania „Wieża” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. Profesor wprowadził uczestników w fenomenologiczną analizę cierpienia, zwracając uwagę na jego głęboki, metafizyczny wymiar w kontekście trądu – choroby, która dotyka bohatera noweli. Trąd, symbolizujący izolację i wykluczenie społeczne, w utworze staje się nie tylko fizycznym cierpieniem, ale przede wszystkim metaforą duchowej próby i moralnego wyzwania, z jakimi musi zmierzyć się człowiek. Profesor Giemza podkreślił uniwersalność tego motywu, który, podobnie jak w „Księdze Hioba”, odnosi się do cierpienia niezawinionego, narzuconego człowiekowi niezależnie od jego win. W literaturze trąd funkcjonuje jako symbol zarówno fizycznego bólu, jak i wykluczenia społecznego, a także głębokiej samotności i refleksji nad kondycją ludzką. Herling-Grudziński w „Wieży” ukazuje los człowieka, który musi zmagać się nie tylko z bólem ciała, ale także z egzystencjalnym pytaniem o sens swojego istnienia. Profesor Giemza zwrócił uwagę na to, jak opowiadanie przedstawia cierpienie w wymiarze duchowym, które staje się wyzwaniem nie tylko fizycznym, ale również moralnym. Warsztaty skupiły się na analizie relacji między cierpieniem a duchową kondycją człowieka, jego samotnością, alienacją oraz próbą zrozumienia sensu życia w obliczu nieuleczalnej choroby. Na podstawie utworu Herlinga-Grudzińskiego, Profesor wraz z uczestnikami wykładu rozważali na temat różnicy pomiędzy cierpieniem cielesnym i duchowym oraz tym, jaki wpływ ma ono na człowieka, na przykładzie samotności, która jest motywem przewodnim opowiadania, które z pewnością można nazwać dającym nadzieję. Spotkanie z panem profesorem Lechem Giemzą pozwoliło nam na wgląd w istotę cierpienia, poznanie, co cierpienie robi z człowiekiem i, co najważniejsze, co on sam może z nim zrobić. Opowieść trędowatego Lebbrosa jest uniwersalna – udowadnia, że nawet w najgorszym cierpieniu człowiek może znaleźć ukojenie w tym, co go otacza, gdyż często sam cierpiący staje się bardziej wyczulony na piękno. „Życie jest dobre, kiedy przerasta siebie” zdanie to motywuje nas do poszukiwania głębszego sensu w egzystencji i przekraczania wymagań, które sami sobie stawiamy.

Spotkanie podkreślało, że literatura – szczególnie ta autorstwa Herlinga-Grudzińskiego – jest potężnym narzędziem, które pozwala zrozumieć najtrudniejsze ludzkie doświadczenia. Była to okazja do głębszej refleksji nad tym, jak literatura pomaga zgłębiać istotę cierpienia i samotności, stając się kluczem do zrozumienia ludzkiej egzystencji w obliczu cierpienia, izolacji i duchowej próby.

Tekst: Zuzanna Wlazło kl.3a, Zofia Molińska, Bartosz Wilmański, Olgierd Pawłowski kl.4b.

Uczniowie klas 2a i 3a o profilu artystyczno-medialnym wzięli udział w kolejnej edycji Czwartków z Humanistyką, wydarzeniu zorganizowanym na Wydziale Humanistycznym UWM w Olsztynie w roku akademickim 2024/2025.
Uczestnictwo młodzieży w tych wykładach i warsztatach odbyło się w ramach porozumienia zawartego między UWM a naszym liceum.

Tematyka wykładów i warsztatów, z którymi mogli zapoznać się uczniowie, obejmowała zagadnienia niezwykle aktualne oraz interesujące zarówno dla miłośników języka jak i historii.

Jednym z głównych tematów wykładowych było pytanie: Przeklinają ludzie inteligentni - prawda czy mit?. Pani dr hab. M. Wołk w swojej prelekcji, bazując na wiedzy naukowej, obaliła tezę, że osoby często używające wulgaryzmów są bardziej kreatywne i inteligentne od tych, którzy na co dzień nie przeklinają. Rozważania nad tym tematem prowadziły do szerszej analizy języka jako narzędzia komunikacji i ekspresji.

Kolejny wykład dotyczył zagadnień związanych z relacją między znakami językowymi a wizualnymi. Profesor przybliżył uczniom, w jaki sposób obrazy i teksty oddziałują na nasze postrzeganie świata oraz jak w kulturze medialnej te dwa obszary często się przenikają. Było to szczególnie cenne doświadczenie dla młodzieży o artystycznym zacięciu, która na co dzień pracuje z przekazem wizualnym.

Nie zabrakło również wykładu dotyczącego współczesnych zagadnień polityczno-historycznych. Temat Jak rosyjska propaganda opowiada Specjalną Operację Wojenną wprowadził uczniów w świat manipulacji medialnej (eufemizmów i dysfemizmów) oraz mechanizmów dezinformacji stosowanych w kontekście międzynarodowych konfliktów.

Z kolei wykład historyczny Cel: polskie fabryki - nieznana historia z dziejów wojny w 1939 roku przybliżył uczniom mało znane epizody z czasów II wojny światowej, które miały kluczowe znaczenie dla funkcjonowania gospodarki wojennej. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się więcej o niemieckich strategicznych działaniach wojskowych związanych z polskim przemysłem.

Oprócz wykładów, młodzież uczestniczyła w warsztatach praktycznych, które były równie inspirujące. Warsztaty PROJEKT REPORTAŻ. O tym, jak ciekawie opowiadać lokalne historie skierowane były przede wszystkim do przyszłych dziennikarzy. Prowadząca krok po kroku tłumaczyła, jak odnaleźć i opisać ciekawe, a często niedostrzegane historie, które kryją się w lokalnych społecznościach.

Drugi warsztat, Jak cię słyszą, tak cię piszą, czyli kompetencje tłumacza ustnego, pozwolił uczestnikom zgłębić tajniki pracy tłumacza. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważna jest precyzja językowa, szybkie reagowanie na sytuacje komunikacyjne oraz jak istotne są umiejętności interkulturowe w zawodzie tłumacza.

Udział uczniów klas 2a i 3a w Czwartkach z Humanistyką z pewnością był dla nich wartościowym doświadczeniem. Spotkania z profesjonalistami z różnych dziedzin pozwoliły młodzieży spojrzeć na zagadnienia humanistyczne w nowym świetle i przekonały, że nauka wymaga nieustannej ciekawości i otwartości na świat.
Wydział Humanistyczny UWM po raz kolejny udowodnił, że potrafi skutecznie łączyć tradycję akademicką z nowoczesnymi formami edukacji, angażując młodych ludzi w dialog z nauką i otaczającą rzeczywistością. Dzięki porozumieniu zawartemu z naszym liceum, uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w w kolejnym spotkaniu już w grudniu.

MW